Comment pouvons-nous aborder la promotion de la santé avec des enfants et des adolescent-e-s durant leurs loisirs?
http://appl.fr.ch/friactu_inter/handler.ashx?fid=10812
Voilà offre une réponse concrète à cette question. Voilà est le programme de promotion de la santé et de prévention des dépendances du Conseil Suisse des Activités de Jeunesse (CSAJ). Il propose des outils pédagogiques sur des sujets tels que le comportement alimentaire ou la gestion des émotions. Ils s'adressent aux associations de jeunesse, mais aussi aux collaborateurs et collaboratrices de l'animation socioculturelle jeunesse ou au corps enseignant.
L’Observatoire de l’Enfance, de la Jeunesse et de l’Aide à la Jeunesse : produire des connaissances utiles pour l’action
http://educationsante.be/media/filer_public/25/ae/25aebd3a-8d32-42dd-b104-666d2cb0d549/es_316_nov15_lr.pdf
Michel Vandekeere, Directeur de recherches OEJAJ
Ce texte est une adaptation de l’introduction à la publication ‘15 ans de recherches pour l’Observatoire de l’Enfance,
de la Jeunesse et de l’Aide à la Jeunesse – Florilège de publications’
L’Observatoire de l’Enfance, de la Jeunesse
et de l’Aide à la Jeunesse (OEJAJ) a fêté ses
quinze ans en octobre 2014. Service d’étude du
Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles,
les missions qui lui sont confiées visent à
l’élaboration de politiques globales et intégrées
au bénéfice des enfants et des jeunes: il a
été conçu comme un service transversal, au
carrefour de différentes compétences gérées
par les administrations fonctionnelles. Il appuie
résolument ses actions sur la Convention
internationale des Droits de l’Enfant qu’il
contribue à promouvoir et à mieux faire connaître.
Les travaux réalisés par l’Observatoire ont pour
ambition de jeter des ponts entre les différents
secteurs et les différents acteurs concernés par
les politiques d’enfance, de jeunesse et d’aide
à la jeunesse. Par exemple, en abordant des
problématiques partagées par plusieurs acteurs
ou en traitant les objets d’étude de manière
décloisonnée.
Articuler recherche et pratiques en protection de l'enfance
http://www.ladocumentationfrancaise.fr/rapports-publics/154000636/
Quels sont les apports de la recherche et comment se diffusent-ils pour faire évoluer les pratiques? Comment étudier les pratiques dans un processus de recherche? Comment, avec l'appui des chercheurs et des praticiens, rassembler et diffuser les savoirs? Cette articulation entre la recherche et les pratiques se construit différemment selon le contexte culturel, légal ou institutionnel. L'objectif de ce dossier thématique est d'étudier les apports et les limites de ces démarches, à partir de situations nationales concrètes dans le champ de la protection de l'enfance. Il regroupe à cette fin les textes de chercheurs d'Allemagne, de Belgique, du Canada, des États-Unis, de France, d'Italie, des Pays-Bas et du Royaume-Uni intervenus lors du colloque tenu à l'occasion de l'anniversaire des 10 ans de l'ONED (octobre 2014). Chacun des auteurs apporte une vision à la fois singulière ? selon son ancrage institutionnel et national ? et complémentaire.
Pour un développement complet de l’enfant et de l’adolescent
http://www.strategie.gouv.fr/sites/strategie.gouv.fr/files/atoms/files/fs_rapport_commission_enfance_29092015_bat.pdf
France, Septembre 2015 – Pour un développement complet de l’enfant et de l’adolescent
Ce rapport de la commission Enfance et adolescence, présidée par François de Singly, a été réalisé dans le cadre de France Stratégie et remis au président de la République. Il propose une stratégie pour atteindre le développement complet de chaque enfant et adolescent, en lien avec les autres
Coin des gars
http://www.coindesgars.ca/
Coin des gars est un service de consultation et d’information gratuit, confidentiel et anonyme conçu pour aider les jeunes hommes (et ceux qui s’identifient comme étant de sexe masculin) à surmonter leurs défis et leurs soucis. Quel que soit le problème, tu n’as pas à l’affronter seul. Par clavardage ou par téléphone, nous sommes là pour t’aider